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工作计划

2021-06-09    作者:    来源:

【必备】工作计划模板集合六篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是励志台92hp.com小编为大家收集的工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

  一、想办法制订每日工作流程表没有工作目标和每一天时光安排的人,总是很悠闲,而有了明确的目标,对自我每一天时光安排得比较满的人,是没有空闲时光的,每一点时光都会过得很有好处很有价值。所以,我们要养成每一天制订工作流程表的习惯。

  1、对家装业务员来说,工作表要把第二天要办的事、要见的人放在第一位,比方说和某客户约好第二天见面或量房,那你必须就要结合双方约定的时光和地点来安排自我的行程。在约定地点附近开展业务。

  2、工作表要学会预留出一段时光,不能把时光计算得很紧张。比方说,原定计划上午在小区做业务,下午2:00去见一个客户,中间有半个小时的车程,而你就不能将时光排到下午1:30分才行动,至少就应留出半个小时的空隙,一则防止路上有意外,二则提前到场等待客户,给客户体现出尊敬感。

  3、工作表要随身携带,随时查看。你不可能每一天都按照工作一丝不变地去工作,但至少工作表能够让你抓住主要的工作。

  二、一天时光安排

  1、早会培训学习(8:00—8:40)我们推荐每个公司都举行早会培训,把业务员和设计师集中在一齐,如果部门较大,也能够单开业务部门的早会。早会每一天安排一个主持人,一个讲师,每人轮流做主持人和讲师,大家创造一个内部学习和培训、人人参与的平台。早会时光不能开得过长,半个小时到40分钟就行,资料能够循环推进。

  2、设计跟进(8:40—9:00)

  业务员参加完早会培训以后,要与设计师进行单独沟通,业务员能够将客户的新消息、新要求、新想法向设计师汇报,同时也要督促设计师的工作,以免设计师因自我的工作繁忙而耽误你的客户,与设计师沟通做到更好地协调与客户之间的关系

  3、打电话(电话拜访、电话跟进)(9:00—9:20)

  与设计师沟通以后,业务员要对客户进行电话拜访或电话跟进,一般来说,到了九点以后,客户也过了上班初的忙碌期了,打电话正是好时候。业务员在公司里打电话,一则方便电话记录,创造更好的电话沟通环境,二则如果有客户需要量房,也好及时与设计部取得联系,客户有新想法也可直接与设计师进行沟通。业务员要养成每一天跟进客户的习惯。

  4、到小区展开行动(9:30—17:00)

  这一段时光主要用于联系新客户,培育自我的客户资源。当然也要根据实际状况,如果小区交房,就要提前去小区,早会能够不开,电话能够不打。晚上回公司的时光也可早可晚,如果小区客户下班后较多,就能够晚回去

  5、回公司打电话(17:00—18:00)(U2

  如果业务员搜集到了很多的客户电话号码,我推荐下午早回公司,在公司给客户打业务电话,这一段时光打电话的效果最理想。

  6、晚上要进行客户分析;SU!

  业务员晚上下班后,要养成对自我白天所联系的客户进行分析的习惯,能够结合公司推出的《客户分析表》,只有对客户进行准确分析定位,才能找到与客户进行更好沟通的技巧和突破点。第二天早上,要将客户分析的资料与设计师或主管进行沟通

  7、晚上要列出当天名单(客户、人际关系)期望你每一天都能在自我的名单上增加新的人员,将客户信息和新结将近朋友的信息,完整地进行登记,每一天增长的名单,就是你业绩持续增长的法门

工作计划 篇2

  一、指导思想

  围绕学校的工作重点,以扎实有效的工作为基础,以葵花少年全面发展为根本,深化课改,丰富内涵,努力培养葵花少年的创新精神和实践能力,全面提高知行教师的综合教育能力,提升学校办学品位。

  二、重点工作

  1、抓教研组活动落实:以课程改革实验为主线,重点加强新课标学习培训,扎实开展教研组活动,进一步增强教师的课改意识,促使教师向专业化发展,提高教师的教学素养。

  2、抓教学常规落实,提高教学质量:继续扎实有效地抓好教学“六认真”工作,重点是备课、课堂教学常规、作业的抽查和学科质量的监控。

  3、探索课堂策略。

  三、学年度工作目标:

  1、语、数学科期末质量目标:

  2、综合学科质量目标:合格率100%,参赛率达100%。

  考核内容:

  1)教师随堂课(40分)

  2)期末测查(理论+实作)(50分)

  3)各级竞赛(10分),参赛率达100%

  3、争做知行园丁:

  (1)新课标学习及考查。

  (2)教学常规的检查落实-优化。

  (3)首届“家长开放周”活动

  4、争做葵花少年

  (1)学生1—6年级计算、好词百句听写

  (2)春、秋季运动会

  (3)葵花少年知“葵花”系列活动(观察日记、摄影、美术写生等)

  四、具体工作措施。

  (一)规范教学常规,提高教学质量。

  本学期教导处将根据学校的要求,积极试行层层负责制,明确教导处,教研组职责,有效开展教学常规管理工作。具体做法如下:

  1.明确要求,强化落实。

  教导处重申备课、课堂教学常规、批改作业常规制度和要求。要求每位教师对照要求,落实自己的“六认真”工作。

  备课:每人买一本优秀教案作参考,手写补充教案,提前写好两周教案,重在指导教师在教学中教法、学法的运用和重难点的解剖;教学反思要求每节课后要有书面教学反思,书面教学反思率教龄五年及以下达100%,教龄6—15年达80%,教龄16年及以上达50%。

  上课:

  调课:

  检查:

  认真布置、批改作业:要认真精选作业,增强作业的启发性和自主性,按规定严格控制作业量;要认真批改作业,及时向学生反馈,肯定成绩,督促订正,增强作业的反馈性和有效性。(教导处采取不定时抽查两次和每期展示一次。)

  认真辅导;注意因材施教,发挥成绩优秀学生的学习特长;认真辅导学习困难学生,耐心进行个别教育,帮助他们树立自信心,改善学习方式,弥补知识缺漏,努力取得进步。

  认真组织学生活动:认真组织学生参加学校组织的一切课内、课外活动,注意安全。

  认真组织测查:认真进行考核评价,及时正确地阅读,做好试卷分析和讲评,指导学生开展学习的自我评价,实施必要的补偿教学。

  (二)加强教学质量监控

  质量是学校的生命线,是一所学校赖以生存和发展的基础。对语文、数学、外语等学科教学质量评价,坚持“重平时”、“看三率”(及格率,优秀率,提高率)的原则,注重教师平时的教学效果,探讨在新课程标准指导下,如何提高课堂四十分钟效率和课余抓“两头生”工作。加大对部分年级的语数外的质量抽测的力度。对一年级进行拼音、口算等摸底过关测试,六年级题型过关和“两头生”过关,建立“两头生”档案。半期对一、五、六年级进行质量监控,并做好质量分析,既要发现成绩,总结经验,又要寻找存在问题,研究解决方案,促使学校素质教育再上新台阶。

  (三)加快教师专业发展,提升教师队伍整体素质

  1、专业培训,落实展示课

  本学期开学初组长认真制定各组活动计划,教研活动要保证时间,保证质量,在组长的带领下认真学习新课标并组织测查,开展好每一次研讨活动。每周二、五下午1:50~3:25为数学、语文的教研组活动时间。每周四下午第二节课为综合学科教研活动时间。品德与生活教研活动每月一次(组内自定时间)。

  2、外出培训。

  在组织开展校本培训的基础上,支持教师外出参与听课及其他教学探究活动,对于外出参加培训的教师,返校后新秀教师要上翻版课,其余教师要将学习心得体会在教研活动时与同学科教师交流并上交资料,以实现资源共享。

  (四)推进素质教育,提高学生综合素质

  活动:

  1、好词百句及口算测试

  2、“葵花少年知葵花”展评活动(观察日记、美术写生、摄影)

  3、运动会

  4、家长开放周

  杨公桥小学教导处学年具体工作安排

  九月:

  1、做好学生报到工作和插班生安置工作及花名册、学籍工作

  2、组织教师参加区“新课程、新教材”培训

  3、教学常规检查;(教案、学科计划等)

  4、教研组长会议;(各教研组汇报学期教研计划)

  5、做好各室的计划、仪器清点、清洁工作

  6、学习教学常规管理制度并实施

  7、学习学科“新课标”,教研组组织考试

  8、落实教科书的循环使用。

  十月:

  1、教研组长会议

  2、数学学科教师课堂竞赛

  3、小课题竞赛展示

  十一月:

  1、教研组长会议

  2、中期学科质量监控

  3、秋季运动会

  十二月:

  1、教研组长会议

  2、家长开放周

  一月:

  1、教研组长会议

  2、数学计算;语文好词百句听写

  3、综合学科专职教师考核

  4、做好语数期末质量检测工作

  5、做好教师教学常规检查、考核、评比工作

  6、做好对教研组的考评工作

  7、做好各种教学资料归还管理工作

  8、做好期末总结工作

  二月份

  1.进行开学准备。

  2.召开教研组长会议,落实教研组活动。

  4.上报学额,填写各类上报表格。

  5.任课教师制定学科教学计划、教学常规检查;(教案、学科计划等)

  6.召开六年级任课教师会议。

  7.落实教科书的循环使用。

  三月份

  1、教研组长会议

  2.做好综合学科专职教师学科竞赛。

  3.组织教师继续学习新课标并组织考试。

  四月份

  1.组织语、数、外学科期中测试。

  2、秋季运动会

  五月份

  1、教研组长会议

  2、小课题申报、优化筛选方案2个。

  3、组织教师出毕业考试题。

  六月份

  1、教研组长会议;

  2、数学计算;语文好词百句听写;

  3、综合学科专职教师考核;

  4、做好语数期末质量检测工作和毕业班工作。

  5、做好教师教学常规检查、考核、评比工作;

  6、做好对教研组的考评工作;

  7、做好各种教学资料归还管理工作;

  8、做好期末总结工作;

  备注:组织参加区级各类比赛及教研活动

工作计划 篇3

  20xx年8月25日车辆管理中心组建成立,9月1日车辆管理中心正式开始业务运作,车辆管理中心在公司领导和相关部门的大力支持下,认真贯彻公司相关会议精神,以安全行车和文明服务为工作重点,强化安全管理,加大安全巡查力度,开展驾驶员安全驾驶培训活动,全面推进车辆管理中心安全制度标准化建设,中心自8月25日组建以来安全运行310多万公里,职工通勤125万多人次无任何责任事故。现就车辆管理中心组建以来重点及20xx年工作计划总结如下:

  一、全年工作重点

  (一)强化内部管理

  一是完善管理制度。车辆管理中心现有职工共计316人,其中合同工253人,劳务派遣工63人,其中男职工287人,女职工29人,车辆共计492台,其中大客车85台,依维柯、中巴车85台,商务车7台,轿车146台,越野车85台,皮卡车84台。作为新组建的单位,在制度建设上一片空白,而且没有现成的可参考模式去学习,中心便组织相关人员到神东和其他车辆管理单位学习,将基层现有的管理制度、管理模式进行提炼、总结从而形成中心自己的管理制度。在短短的两个月的时间内中心先后制定了《车辆管理中心岗位责任制》、《车辆管理中心部门责任制》、《车辆管理中心安全制度汇编》、《车辆管理中心车辆管理制度》及《车辆管理中心制度汇编》等。

  二是制作了中心车辆设备台账。在中心车辆设备台账的基础上,制作了中心车辆设备台账,从而有利于做到统一安排、合理调运,中心还针对每台车辆单独设立了车辆信息统计卡,信息卡内容包括了车辆基本信息、车辆保险记录、车辆强制维护和维修记录、车辆事故损坏和维修记录、技术改造改装记录、车辆移动记录等信息,使车辆管理做到了有章可循。

  三是完成公司车辆配置工作。针对公司现有车辆状况结合各单位实际情况,并进行充分调研后,提出了公司车辆分配方案,经公司党政联席会议通过后,中心在最短的时间内实施完成了公司车辆配置工作,为公司下一步的车辆管理模式奠定了基础。

  (二)狠抓安全工作

  1、强化班组建设。中心从班组安全建设抓起,充分利用各队现有安监员、群监员、安全管理员等,建立了安全信息反馈网,为了充分发挥安监员、群监员、安全管理员的作用,中心还召开了专门的安全会议,会上要求各级安全监督管理人员要充分发挥安全模范带头作用,真正做到出车前的安全检查、行车中的安全提醒,将安全工作放在所有的工作的首位来认真对待,杜绝安全工作形式化,收到了良好的效果,在全中心形成了横向到边,纵向到底的安全网络。

  2、提高思想认识。管理中心创立了数字化“11155”安全管理特色,即一个方针:“安全第一、预防为主,综合治理”;一个原则:“以人为本、关注安全、关爱生命”;一个理念:树立隐患就是事故(安全管理新理念);五个做到:思想认识—警钟长鸣、制度保证—严密有效、技术支撑—坚强有力、监督检查—严格细致、事故处理—严肃认真;五个优先:安全位置优先、安全经费优先、安全制度优先、安全教育优先、隐患整改优先。并先后开展了“百日安全运输竞赛活动”、“安全运输合理化建议征集活动”、“驾驶员安全驾驶培训”等活动,确立了车辆管理中心机关各部室、各车队无“三违”,杜绝一切运输事故(包含一般)的百日安全奋斗目标,组织各队进行事故案例分析,在全中心形成了人人讲安全,个个学安全,人人与不安全现象作斗争的良好氛围,安全培训教育工作取得明显成效,运输交通秩序明显改善,重大违章行为、习惯性违章行为得到基本控制,遵章作业成为员工的自觉行动,中心各级管理人员、司机同志们的安全责任意识得到了有效加强。

  3、落实制度保证。为了加强安全管理,在中心领导的带领下,通过调研并结合总公司安全管理制度,先后制订了《车辆管理中心安全管理办法》、《车辆管理中心事故管理条例》、《车辆管理中心安全监督检查制度》等八项制度,专门组织人员对各车队进行安全质量标准化调研,成立了安全监督委员会,组织人员到神东公司车辆管理处进行了专门的学习,学习新思想、新办法,通过调研找出目前基层安全质量标准化建设中存在的问题,将安全质量标准化建设工作的重点放在车辆设备管理制度的标准化和车辆运行管理制度的标准化以及安全管理制度标准化上,积极督促、帮助各车队进行整改,确保车辆安全运行无事故,取得了明显的成效。

  4、以技术作后盾。车辆管理中心通过对大车队原有GPS监控系统的了解,认识到利用GPS监控系统平台,可以有效降低车辆超速频次,减少乱停乱放,严格控制无审批单出车和不按规定路线行驶的各类违章情况,可以使车辆管理工作达到科学合理的目的。中心高度重视现代化科技手段的应运,首先提出在矿区运输车辆上实现GPS监控管理,为中心GPS监控管理做好试点工作,为中心全面实现GPS监控管理提前做好准备,利用高科技确保安全行车无事故,同时多次对维修组进行检查,整改完善了维修记录,强化的维修程序,从源头保证的安全行车无事故。

  5、严格监督检查。为了保证安全行车,中心在刚成立就在全中心各车辆开展了车辆车况安全排查工作,并对各队现有安全行车保障工具进行了彻底的清查,要求各队对各类安全行车保障工具配备齐全,车况差的车辆及时申请报废,该维修的车辆及时进行维修,加大安全投入,狠查各类安全隐患,采取不定期、不定点,多方位的灵活多样的工作检查方式,真正将安全隐患查出,优先整改,把隐患排除在萌芽状态。发现“三违”现象,要求当事人当场予以纠正,违章行为得到遏制。中心成立后共查出安全隐患56处,纠正安全隐患56处,违章行为23起,处罚违章行为23起,真正做到了发现一起,纠正一起、处理一起,为安全行车上了一道有效的保险,从根本上确保了安全行车。

  (三)打造优质服务

  车辆管理中心自成立以来,坚持“以人为本,持续提高,和谐创新,建立安全、环保、科学、高效、符合现代化企业标准的车辆管理企业,保持又好又快发展,实现卓越企业目标”的管理方针。并建立“以人为本,打造安全、文明、和谐的车辆管理中心”为核心理念的车管特色企业,为公司领导和广大员工的生产及公务活动提供安全、优质、舒适的车勤服务。

  一是成立车辆服务质量领导小组。由中心第一负责人亲自任领导组组长,组、定期召开工作会议研究解决工作中存在的问题和难题。二是建立车辆服务质量考核制度。考核内容主要分为服务质量内部考核和服务质量外部考核两部分,内部考核由车辆管理中心考核委员会负责考核评分,外部考核由各被服务单位负责监督考核评分,通过服务质量考核的实施从而促进服务质量的提升。三是规范各项管理制度。完善了值班制度、周例会制度、安监定期巡查制度、修改原班前会制度、完善卫生检查制度和司驾人员着装行为规范,不断提升服务水平。四是加强职工服务意识培训。鼓励员工树立忘我奉献的服务意识,要求司驾人员在各自岗位上精业、敬业、忘我奉献,规范言行举止,微笑服务,为广大乘客作出自己应有的贡献,树立良好车管形象。五是开展和谐乘运活动。以中心提出的“服务至上,精细管理,形神兼备,和谐乘运”十六字工作方针为指导,在实际工作中亲情服务,营造和谐的`工作氛围。

  二、20xx年工作计划

  车辆管理中心组建后,在对中心各队的调研工作发现,中心目前存在一些自身难以解决的问题,需公司在车辆管理中心20xx年度工作的开展中给予帮助和解决,为确保20xx年各项工作的顺利开展,实现车辆管理中心全年安全运行的目标,制定如下工作计划。

  1、健全行政管理制度、机构。一方面,针对目前人员配备不齐、机构不完善的问题,010年车辆管理中心将全面完成自己的机构设置和定岗定编工作,打造一支专业配套、结构合理、质量优良、充满活力的车辆管理队伍。另一方面,对中心各项业务职能进行系统的整合,不断完善中心制度建设,全面提升业务流程运行效率和管控水平。

  2、大力开展安全工作。一是加强安全知识培训。20xx年度车辆管理中心要将安全教育、培训、活动由中心综合管理办公室统一纳入职工教育、培训、活动计划,由安全职能部门归口管理和组织实施,采取多层次、多渠道、多方法进行安全工作的开展,增长安全运行知识,有效地防止不安全行为,减少人为失误。二是强化车辆维修和日常保养。加强维修人员维修技能培训,进一步提升维修技术水平,力争完成大车队20xx年度81台大轿车日常维修工作;规范其他各队车辆维修工作,制定车辆管理中心车辆维修制度;同时加强车辆的日常保养、技术普查工作,及维修后服务工作,确保车辆正常运行。三是加大现场安全检查监督力度。坚持执行多级巡查制度,及时发现、处理、通报各类“三违”行为,充分利用GPS监控系统进行全天候监控,确保中心安全运行目标顺利实现。

  3、全面调度GPS监控系统。针对公司目前车辆数目多、出车频率高,管理难度大的问题,20xx年车辆管理中心将计划在中心上马GPS车辆监控管理系统,设立中心统一值班调度室实现中心全面监控,实现车辆实时监控,避免人为管理障碍,为实现现代化管理创造出更多的价值。

  4、开展质量标准化建设。标准化建设要开拓思路,要解放思想,要用走出去、请回来的方法,要集思广益,通过不断创新制度建设带动标准化建设,从而确保车辆得安全运行无事故。

  5、强化经营管理。学习先进企业的车辆管理模式并结合自己企业的实际情况制定出适合企业的车辆管理经营模式,建立规范、合理的核算体系,准确、真实反映中心的经营状况,及时分析解决存在的问题,提升中心的经营管理水平,同时,深入开展“双增双节”活动,规范油材料领用制度、车辆外委维修程序,严格执行车辆外出审批制度,做好旧料的回收及修旧利废工作,降低修理成本,提高经营绩效。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。

  二、带教受训老师一名:

  应红心 男 体育 副校长

  三、带教时间:

  20xx年10月10日——10月25

  四、带教内容:

  现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;

  2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;

  3、教科研论文或案例的探讨或撰写;

  4、课余活动及运动队建设的探讨;

  5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。

  五、带教任务和目标:

  帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础;

  2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。

  六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间:

  第8周 星期一下午第1节课 老校区操场

  七、具体听课安排:

  姓名日期 节次 班级 内容地点

  王佩芳 10/12周五 第2节 九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧

  李 伟 10/12周五 第3节 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧

  于 敏 10/12周五 第4节 六(4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧

  陆 翔 10/15周一 第5节 六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆

  邬腾项 10/16周二 第4节 八(1、3)男软式排球老校区操场

  迟立秋 10/16周二 第6节 七(1、8)男篮球运球新校区篮球场

  金卫青 10/17周三 第2节 七(6、14)女篮球老校区篮球场

  倪晓军 10/17周三 第5节 七(10、15)女投掷老校区操场

  吴 敏 10/17周三 第6节 六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场

  奚静芬 10/18周四 第3节 八(5、11)女软式排球老校区操场

工作计划 篇5

  本学年继续开展创新教育与课堂教学实践研究活动,深化课堂教学改革,实现教师教学方法方式与学生学习方式的转变,创建符合数学学科特点的课堂教学模式,加强信息技术与课堂教学整合的研究,培养学生学习兴趣与积极性,进一步提高教学质量.

  一、加强理论学习,学习先进的教学理念

  以学校组织学习的教学理论为基础,以自主学习为辅,开阔头脑,转变观念,指导教学实践.

  二、提高教研质量, 切实开展校本教研活动

  我备课组所有成员决心切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,集体备课,做到同备课同交流,资源共享,培养学生学习的兴趣。

  三、日常工作实施细则

  1、组织本组教师每周一次的备课活动,学习新课程标准,用新理念教学,收集资料,取其精华。对组内教师参加备课活动及时记录,了解组内教师的备课情况和作业批情况,探讨平时学习、复习的有效方法,寻求提高学习效率的对策,注意收集本学科新的教学信息。

  2、制定好本学科教学计划,提前分章节备课,落实集体备课时间、内容、主备人,落实组内教师积极交流、取长补短,每位教师每学期至少开设的一节公开课.

  3、树立全局观念,严格控制学生作业量和教辅用书。注重考试质量和试卷分析。定期组织备课组教师进行学情分析,发现问题,寻找对策,及时解决,确保本备课组的教学水平的不断提高。

  4、作为备课组长以身作则,不断学习钻研,团结全体备课组教师高效率工作。围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学质量。不断努力探讨好的教学方式和方法,尽力变学生的“要我学”为“我要学”,还学生以主体地位,调动学生学习的兴趣与积极性。努力提高本学科成绩的优良率,严格把好本年级本学科教学质量关。

  5、开展培优辅差工作。真抓实干,做到时间落实,责任到人,确保效果,及时激励,及时调整改进,关注学生,提高及格率和优生率并且做好竞赛辅导工作。

  6、全组教师努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。

  7、抓好“专业引领”工程,指导和帮助教师学习提高,每周每人至少听本学科的课一节,做到互帮互学。

  8、提高试卷命题水平,加强对期中、期末教学质量的分析。

  9、完成各种上交材料,做好课件、教案、论文、案例的收集,整理业务档案。

  10、积极参加学校和上级举办的各类活动,并争取取得好成绩。

  11、加强全员德育意识,组内教师配合学校工作。

  总之,在本学期,我们将严格按照学校工作计划、教务处工作计划、教研组工作计划、数学教学计划和备课组工作计划开展本组的备课研究,并做好相关备课资料的积累。

工作计划 篇6

  一、加强医院感染管理制度的完善,并依据国家有关的法律、法规、规章和规范、常规要求开展工作。

  1、对全院各类人员的预防、控制医院感染管理知识与技能培训、考核,培训考核每季度至少一次。

  2、进一步完善有关预防和控制医院感染规章制度,并对其落实情况进行检查和指导。

  3、进一步完善医院感染管理小组有关职责,并对其履行情况进行督导。

  二、加强医院感染的监测、监管

  1、对医院感染及其相关危险因素进行监测、分析和反馈,针对问题提出措施并指导实施。

  2、对医院感染发生状况进行调查分析,每半年分析一次,并向医院感染管理委员会报告,积极采取医院感染控制措施,医院感染发生生率7%。

  3、对医院感染事件进行报告和调查分析,提出控制措施,并协调、组织有关部门进行处理。

  4、积极开展医院感染漏报率调查,每季度调查一次,并将结果及时反馈给医院感染管理委员会及相关科室,漏报率应20%。

  5、临床科室、医院感染管理科按《医院感染管理办法》要求时限及时向上级主管部门上报医院感染病例。

  6、按《医院感染管理办法》的要求,做好环境卫生学、消毒灭菌效果等监测。

  7、医院感染管理委员会对购入的消毒药械,一次性使用医疗卫生用品进行监督管理,对医院购入的此类用品审核产品相关证件复印件进行保存。

  8、对医院的清洁、消毒灭菌与隔离、无菌技术、医疗废物的管理等工作提供指导。

  9、对传染病的医院感染控制工作提供指导。

  10、医院感染管理委员会成员积极参与药事管理委员会对抗菌药物临床应用的管理工作。

  三、加强重点部门供应室、产房、手术室的医院感染管理,按照国家的相关法律、法规制度制定重点科室的预防,控制医院感染制度,并认真落实、督导。

  四、提高医院感染控制意识,加强医务人员的自身防护,以防医院感染于未然。

  1、加强医务人员的预防意识与相关法律、法规知识的培训力度。

  2、严格要求医务人员执行无菌技术操作、消毒隔离工作制度、手卫生、手消毒规范并强制管理。

  3、严格要求医务人员执行标准预防措施,尽量避免因职业暴露而受感染。

  4、在医院感染委员会的指导和大力支持下,重点抓好医院感染管理中各项措施的临床落实,以法管理医院感染的预防与控制工作,防医院感染于未然。

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