【小升初复习资料】小学六年级语文：修辞手法 2019-05-13 作者:北京文都中小学小升初 来源:网络 天气越来越热，一年一度的小升初考试也越来越近，今天叮当猫整理了小学六年级语文：修辞手法的复习内容，对这部分掌握不扎实的同学，可以参考着复习一下，建议适当地做些练习，进行巩固！ (1)对偶。用结构相同或相近，字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。如: ①满招损，谦受益。 ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 ③欲穷千里目，更上一层楼。(流水对) ④望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。(扇面对) (2)排比。把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个(一般要三个或三个以上)短语或句子连用的方法。如: 但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。 (3)反复。根据表达需要，使同一个词语或句子一再出现的方法。反复可以是连续的，也可间隔出现。如: ①冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！ ②敌人从哪里进攻，我们就要它在哪里灭亡，敌人从哪里进攻，我们就要它在哪里灭亡。 (4)反语。即通常所说的"说反话"--实际要表达的意思和字面意思是相反的。如:"友邦人士"从此可以不必"惊诧莫名"，只请放心来瓜分就是了。 (5)反问。是用疑问的形式来表达确定的意思，因此，不需要回答。如:难道中学老师和小姐骑自行车还成体统吗？(《装在套子里的人》) (6)设问。为了突出所说的内容，把它用问话的形式表示出来。如:这七人端的是谁？不是别人，原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮。设问是自问自答的。 此外，教材中出现较多的修辞方法还有:引用、双关、顶针(或称"联珠")、呼告、叠字、警策、通感、婉曲、讳饰等。 (7)顶针修辞是修辞手法的一种，又名顶真，即某段文字由若干短句组成，每一句的最后一个字(词)与下一句开头的一个字(词)相同，这种修辞方法叫做顶针。 (8)回环 简单地说回环就是顺读逆读一个样。例如： 响水潭中潭水响；黄金谷里谷金黄。 佛山香敬香山佛；翁源乳养乳源翁。 星岛港迎港岛星。 客上天然居，居然天上客； 人过大佛寺，寺佛大过人 小学语文必学八种修辞方法：比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、借代等，在复习语文的过程中，如果哪里掌握不好的话，要及时请教老师或者同学，也希望小编分享的内容能够为大家所用！更多内容，可参考北京文都中小学小升初网！ 版权声明：以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿，由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记，如有知识产权人并不愿意我们使用，请联系我们删除。 修辞语文年级复习手法小学资料阅读:141 评论:0 上一条 好的婚姻，需要距离 下一条 青松与草
