小张是少数民族，来自偏远山区。他考上师范大学后，普通话成了实现教师梦的一道坎儿。因为他的普通话太蹩脚了，简直就是方言的加强版。然而，要想取得教师资格证，普通话必须达到二级乙等以上水平。
为消除普通话这道障碍，小张报名参加了专业的普通话培训。没承想，刚上第一堂课，他就彻底傻眼了。为啥？教普通话的严老师竟然就是他的小学老师。要知道，他的普通话之所以如此“标准”，都是拜小学语文老师所赐呀！
课后，小张忍不住找到严老师，说出了自己的忧虑。
不料严老师满脸自豪地说：“不容否认，我以前的普通话确实很糟糕，连基本的前鼻音、后鼻音，以及平舌音、翘舌因都不分，更别谈什么发音准确了。可现在不同了，经过数年的努力，我的普通话达到了一级甲等水平，要不然能当上普通话培训教师？”
小张冷笑一声，心说：就你那水平，还一级甲等？别以为我说得不好，就听不出好差了。但碍于情面，他嘴上却说：“严老师，说实话，我不是质疑您，而是担心参加普通话测试时过不了关。”
谁料严老师信誓旦旦地说：“只要你好好练习，我包你顺利过关，别说二级乙等，就是二级甲等，也根本不成问题。”
小张有点疑惑不解：“严老师，您都不知道我实际的普通话水平，怎么就这么有把握呢？”
严老师哈哈一笑：“别忘了，我们这儿可是经济落后地区，普通话测试都是由人工来完成的，懂了吧？”
小张虽然没有完全听明白，但看严老师那表情，不像是开玩笑，心里才踏实了很多。
经过三个月的练习，很快到了普通话测试的日期。第一次参加这种水平测试，小张的心情比较紧张。他走进测试间，深吸一口气，抬头一看，那测试员竟然就是严老师。
只听严老师沾沾自喜道：“怎么样？现在相信我的能耐了吧？”
版权声明：以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿，由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记，如有知识产权人并不愿意我们使用，请联系我们删除。
