●一直想四处走走，趁着
阳光正好，微风不燥，撑一把碧油纸伞，去看看那秋水共长天一色的烟雨江南；抑或，趁着草木初青，远芳侵道，牵一匹嶙峋瘦马，去寻访那长河落日孤青烟的塞北大漠……遍尝天下美食，尽品山河风光。然后等云鸟倦飞，返林而归，一方庭院，一池锦鲤，之子于归，宜室宜家。 ●
追求美是人的本性，我相信人们本能地而非理智地向往纯美纯情的意境，美不必强迫人接受。不然，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”那样的前人名句也就不会这样传之久远，深入人心。 ----霍达《穆斯林的葬礼》 ●
花朵热爱春天，蜜蜂追逐夏日，秋水共长天一色，冬雪自高山飘到廊下。这些都是使命；若心甘情愿，便是宿命了。 ●云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
●人，为什么要读书？ 举个
例子，当你看到天边落日余晖，一排大雁南飞，你的脑海想到的是：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。而不是：卧槽，好多鸟，卧槽，这些鸟好肥，真好看，太他妈好看了… ●云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
●两情若是
久长时，秋水共长天一色/
一寸相思一寸灰，秋水共长天一色/
相思树底说相思，秋水共长天一色/
天涯地角有穷时，秋水共长天一色/
心有灵犀一点通，秋水共长天一色 ----《约会专家》 ●苏子瞻守杭日，有妓名琴操，颇通佛书，解
言辞。子瞻喜之。 一日游西湖，戏谓琴操曰：“我作长老，汝试参禅。”琴操敬诺。子瞻问曰：“何谓湖中景？”对曰：“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。”“何谓景中人？”对曰：“裙拖六幅湘江水，髻挽巫山一段云。”“何谓人中意？”对曰：“随他杨学士，鳖杀鲍参军。如此，究竟何如？”子瞻曰：“门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。”琴操言下大悟，遂削发为尼。 ----苏轼《苏轼与琴操逸事》 ●盈盈一水间
只是近黄昏
千金散尽还复来
两岸青山相对出
秋水共长天一色
高山仰止
唯见长江天际流
江湖夜雨十年灯
润物细无声
草盛豆苗稀 ----王洋《和张可投诗十首》 ●正如他
雷打不动的给我们鞠躬，他说古人鞠躬表示深切的敬意，一期一会的缘分，他很珍惜。
他像一个远古而来的文人骚客，登上讲台，就像穿越到过去。
管他什么物欲横流的社会，管他什么千军万马的高考。
他驾着小舟，飘在海上，看着”落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色“的壮丽，笑着问我们：”你们说，王勃是不是很牛？“ ----知乎答友《知乎》 ●秋水共长天一色
●
蓝色的天，空茫的风。天地间竟似传来一 种青草混着木叶的清香。
落霞随孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
这是一种清新带着凉意的深秋的感觉。 ----暝色《白衣传》 ●黑或白，明或暗，贫或富，大或小，
生命不是一场如此这般简单的二分法。它更像一幅秋天的美景，渔舟唱晚，雁阵惊寒，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，有声有色，有景有情，有静有动。人生是一场跌宕起伏的经历，生活是在五光十色的氛围里活过。 ----恒愚法师《一样春风无两般》 ●孤鹜伴落霞齐飞，秋水共长天一色，问伊
人身在何方 ●在心的深处，感到太美了.. 呵呵 不过
知道海，才知道生命的
脆弱
失去爱，才知道爱的含义
所有的风景，我走过，但是我也在回忆。
不管路是多么的远，但是我不会忘记路上的风景
这也许是生命
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 ●为什么要读书？举个例子：
当你看到
夕阳余晖，鸟儿归，你的脑海浮现的是：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
而不是：“卧槽，这么多鸟，真好看，太TM好看了！”
版权声明：以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿，由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记，如有知识产权人并不愿意我们使用，请联系我们删除。
