【导语】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，下面是励志台92hp.com为您收集的《六年级毕业晚会主持词》，欢迎大家前来了解。如想了解更多主持词范文，请关注励志台92hp.com的更新。
【篇一】六年级毕业晚会主持词
a：尊敬的各位领导，各位先生、女士，亲爱的可爱的同学
b：敬爱的各位老师，各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
(合)：大家下午好!
a：欢迎莅临~~小学20~~届毕业晚会活动现场。
b：看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。
a：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。
a：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是~~小学教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。
b：往事如烟，我们已经长大毕业了，是~~小学给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。
【篇二】六年级毕业晚会主持词
合：尊敬的老师，亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：七月，我们共同品尝收获的喜悦。
女：七月，我们共同感受离别的伤感。
男：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃心中的火焰！
女：今天，我们相聚在这里，用真情再次诉说心中的眷恋！
男：回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，拉着爸爸妈妈的手，带着对知识的渴求踏入第一小学，成为一名活泼可爱的小学生；
女：六年后的今天，我们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学。男：今天这个特殊的日子，是个值得珍藏的日子！
女：今天，我们怀着无比喜悦的心情，隆重举行xx第一小学xx届六年级毕业晚会。
男：下面我宣布，xx第一小学xx届六年级毕业晚会现在开始！女：请全体起立，齐读一小学生誓词唱校歌
男：时光荏苒，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
女：匆匆六年，我们在老师的细心教导下，快乐成长！
男：谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们无微不至的关怀，是您的悉心呵护，才使我们健康成长。
女：谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们春风化雨的教育，是您的谆谆教导，才让我们扬帆远航
男：请我们的毕业生向全体老师，表达自己的敬意，献上美丽的鲜花！
【篇三】六年级毕业晚会主持词
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
甲：今天，我们在这里欢聚。
乙：举行隆重的毕业典礼。
合：我们已是光荣的小学毕业生!
甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。
乙：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!甲：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!(校长讲话)
乙：谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!
甲：下面请各单位的领导讲话。
乙：谢谢领导们对我们的关怀和鼓励!
甲：下面请班主任老师讲话，大家热烈欢迎。
乙：谢谢薛老师的教诲，我们永远记着您!
甲：下面请毕业生代表发言。(同学讲话)
乙：谢谢韩晶同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。甲：接下来，我们请毕业班家长代表讲话，掌声欢迎。
乙：谢谢家长们对我们的厚望!
甲：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的班呼是——我阳光，我快乐，我拼搏，我成功!
乙：我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏贺明、潘帅同学带来的模仿秀《超级大明星》。
甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲：请欣赏高飞倩、韩晶带来的诗朗诵《毕业颂》。
乙：谢谢高飞倩、韩晶同学的精彩表演。
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
乙：请欣赏韩晶同学的独舞《不怕，不怕》。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
甲：请听大合唱《让世界充满爱》。
乙：美妙的歌声会给我们留下美好的记忆，谢谢同学们!
甲：同学们，今天我们是莘莘学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
甲：今天，我们以母校为荣!
乙：明天，母校以我们为荣!
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：让我们牢记——(全体)今天，小学毕业晚会主持词，我们以母校为荣!明天，母校以我们为荣!
合：六三班毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
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